Цель:Рассказать о празднике Рождество,мотивировать детей на выполнение аппликации для подарка.

Задачи:

-Учить детей составлять целостный образ аппликации,распределяя детали по отдельности;закреплять приемы наклеивания готовых деталей;

-Развивать внимание,воображение,эстетический вкус;

-Воспитывать отзывчивость,доброту,желание делать приятное для своих близких и друзей.

 

Программное  содержание: продолжать знакомить детей с нетрадиционными способами изображения.Совершенствовать навыки работы с клеем и манной крупой, умело пользоваться кистью.

Цель акции — формирование экологических знаний дошкольников о зимующих птицах и ответственное, бережное отношения к ним. Активизировать познавательный интерес детей к природе родного края и способствовать повышению уровня экологической культуры дошкольников.

2. Задачи акции:

• формирование экологической культуры у дошкольников;
• уточнение и расширение знаний детей о зимующих птицах;
• формирование умений и навыков наблюдения за ними;
• учить устанавливать связь между средой обитания и образом жизни птиц;
• воспитывать доброжелательное отношение к птицам, помогать зимующим птицам в трудное время.

Цель:учить детей передавать  сюжет зимы из манной крупы  или ваты .Расширять   возможные  применения из манной крупы! Воспитывать аккуратность в работе.

Цель: Закрепление темы: «Зима».

Задачи:

Закрепить: прием «обрывания» (снежные хлопья), наклеивать их на поверхность листа; уточнить представление детей о снеге; побуждать использовать вату для изображения снежных хлопьев.

Развивать у детей: творчество; мелкую моторику пальцев рук; умение композиционно располагать «снег» на листе бумаги; словарь (снежные хлопья, снежинки); умение согласовывать свои действия с работой всего коллектива.

Воспитывать у детей: любовь к природе родного края; доброжелательное отношение друг к другу; умение взаимодействовать в группе детей. Вызывать у детей положительные эмоции.

Предшествующая работа: Занятия на тему “Зима”; рассматривание картин, иллюстраций о зиме, наблюдения за снегом на прогулке; загадывание загадок, стихов, рассказов о зиме;

Здоровье сберегающие технологии: физ.минутка

Цель: Приобщение детей к процессу познания окружающего мира флоры и фауны в зимний период.

Задачи:

• формировать знания о живой и неживой природе зимой, параллельно устанавливать их взаимосвязи;
• развивать познавательную активность в процессе экспериментирования;
• воспитывать бережное отношение к природе

Задачи: совершенствовать навыки рисования гуашевыми красками; умело пользоваться кистью для рисования для изображения снега ; закреплять умение рисовать снежинки методом тычка; учить детей передавать в рисунке картину зимы; закреплять знакомые детям приемы рисования; расширять знания детей о зимних явлениях природы; привлекать детей к рассматриванию иллюстраций зимнего времени года;уметь рассуждать; уточнить представление о зиме через снежинки; развивать наглядно-образное мышление, воображение, чувство цвета и ритма, любознательность, чувственность; воспитывать у детей любовь к животным и природе, проявлять к ним интерес и бережное отношение; воспитывать радость и интерес к отображению своих впечатлений в изобразительной деятельности.